第四十二條 各級各類學校應當建立民族團結進步創(chuàng)建工作長效機制,，全面加強民族團結進步教育,，開展下列工作：（一）構建課堂教學、社會實踐,、家庭教育為一體的民族團結教育平臺,，深入開展中國革命歷史教育,、中國特色社會主義教育、中國夢教育,；（二）開展各民族學生共同參與的文體活動,，推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入日常學習生活；（三）使用統(tǒng)一規(guī)范的民族團結進步教育教材,，規(guī)范課程設置,，將民族理論政策納入教職工教育培訓范圍；（四）高等院校應當加強中華民族共同體歷史,、中華民族多元一體格局的研究,，開展民族團結進步教育教研活動和課題研究。

第四十三條 發(fā)揚擁軍愛民光榮傳統(tǒng),，做好軍地軍民民族團結進步模范創(chuàng)建工作,，聯(lián)合邊防哨所等駐地部隊開展民族團結教育,、國防教育和擁軍優(yōu)屬、擁政愛民活動,。弘揚愛國守邊精神,，完善邊民守邊護邊制度，加大護邊員保障力度,，改善邊民生產(chǎn)生活條件,，打牢守邊固邊的民族團結基礎，共同守衛(wèi)祖國北疆,。

第四十四條 宗教團體,、宗教活動場所、宗教院校應當全面貫徹黨的宗教工作基本方針,，堅持我國宗教中國化方向,，積極促進民族團結進步：（一）擁護中國共產(chǎn)黨領導、擁護社會主義制度,，堅持走中國特色社會主義道路,，維護民族團結、祖國統(tǒng)一,、宗教和睦與社會穩(wěn)定,；（二）堅持愛國愛教，遵守憲法法律法規(guī),，積極引導宗教與社會主義社會相適應,；（三）挖掘教義教規(guī)中有利于社會和諧、時代進步,、健康文明的內容,，踐行社會主義核心價值觀，對教義教規(guī)作出符合當代中國發(fā)展進步要求,、符合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、符合民族團結進步要求的闡釋；（四）加強對宗教教職人員和信教群眾的愛國主義教育,、法治教育、國情教育和民族團結進步教育,，增強國家意識,、公民意識、法治意識,。

第四十五條 拓展民族團結進步宣傳教育網(wǎng)絡空間,，建設好網(wǎng)上各民族共有精神家園：（一）堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主,，發(fā)展壯大網(wǎng)上輿論陣地,，推進“互聯(lián)網(wǎng)+民族團結”行動,，充分運用網(wǎng)絡新媒體開展民族團結進步宣傳教育，加快構建全媒體宣傳,、全業(yè)態(tài)傳播,、全平臺覆蓋的網(wǎng)絡宣傳工作格局；（二）主流新媒體平臺應當開設民族團結進步專欄,、專題,，構建高質量內容產(chǎn)出機制，發(fā)揮好陣地優(yōu)勢,、傳播優(yōu)勢,，打造影響力大、覆蓋面廣的權威融媒體作品,，更好凝聚群眾,、引導群眾；（三）鼓勵互聯(lián)網(wǎng)媒體,、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè),、網(wǎng)民積極開展民族團結進步宣傳活動，為民族團結進步創(chuàng)建工作營造輿論氛圍,；（四）機關,、企業(yè)、學校,、社區(qū)應當充分利用網(wǎng)絡資源,，建立網(wǎng)上民族團結進步論壇，通過網(wǎng)絡平臺宣傳黨的民族政策和民族團結進步事跡,；（五）堅持正確輿論導向,，健全網(wǎng)絡輿情引導機制，及時發(fā)現(xiàn)和制止網(wǎng)絡平臺中出現(xiàn)的破壞民族團結,、不利于邊疆穩(wěn)定及影響民族團結進步的言論,，旗幟鮮明反對和抵制各種錯誤觀點。

第四十六條 自治區(qū)人民政府應當制定民族團結進步示范區(qū),、示范單位建設綜合測評指標,，建立健全考核評價體系。盟行政公署,、設區(qū)的市人民政府,、自治區(qū)人民政府有關部門應當根據(jù)示范區(qū)、示范單位建設綜合測評指標,，制定具體措施,。

第四十七條 開展民族團結進步模范典型培養(yǎng)樹立工作，開展民族團結進步模范集體和模范個人評選表彰活動。自治區(qū)人民政府每五年召開一次民族團結進步表彰大會,，盟行政公署,、設區(qū)的市人民政府和旗縣級人民政府應當定期開展民族團結進步表彰活動，對在促進民族團結進步事業(yè)中做出顯著成績和突出貢獻的模范集體和模范個人給予表彰獎勵,。

第四十八條 深化民族團結進步宣傳教育,，每年五月為全區(qū)民族政策宣傳月，五月最后一周為民族法治宣傳周,；每年九月為全區(qū)民族團結進步活動月,。