清水河縣教育系統(tǒng)以習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想為根本遵循,，深入貫徹落實中央,、自治區(qū)、全市,、全縣民族工作會議精神,，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，以實施“四大工程”為抓手,，將各族青少年交流計劃做深做細做實,，進一步促進各族青少年交流計劃落地生根。

實施“培根鑄魂”工程 根植中華民族一家親

今年以來,，各學校開展“黨的二十大精神”進課堂,、“小石榴籽育人小課堂”系列活動、“庚續(xù)雷鋒精神·爭做時代新人”,、“清明祭英烈·共鑄中華魂”,、“鑄牢中華民族共同體意識”陽光團建活動、“石榴籽緊相抱·球場展風采”籃球足球聯(lián)賽,、全民國家安全教育日等各類主題實踐活動70余次,，將課內與課外結合，學校教育,、家庭教育與社會教育結合，形成了“日常教學+共育石榴籽,，中華民族一家親”主題教育實踐活動結合的宣傳教育模式,，教育引導清水河縣各族青少年堅定對偉大祖國、中華民族,、中華文化,、中國共產黨、中國特色社會主義的高度認同,，讓中華民族共同體意識根植青少年心靈深處,。依托少先隊、共青團,、“小石榴籽”社團等,，組織青少年學生到老年坡紅色教育基地、烈士紀念碑開展主題教育實踐活動,，讓各族青少年進一步鑄牢中華民族共同體意識,。

落實“童語同音”計劃 暢通民族團結同心路

把語言文字規(guī)范化內容納入學校常規(guī)管理，納入培養(yǎng)目標和有關課程標準,，納入師生技能訓練之中,，滲透到德育,、智育、體育,、美育和社會實踐教學活動中,。小學、初中階段,，利用國旗下的講話,、主題班會、黑板報,、宣傳欄,、校園廣播等多種形式進行宣傳，開展認真寫好規(guī)范的漢字,、校園用字用語自查,、“我給父母當老師”和“小手拉大手，共講普通話做文明人”“普通話誦經典,，規(guī)范字書中華”,、推普周等活動，組織師生開展鋼筆字,、粉筆字,、毛筆字等多種形式的書法活動，提高師生書寫規(guī)范字的能力,，激發(fā)師生對國家通用語言文字的認同感,、自豪感。2022年,，在全縣范圍開展國家通用語言文字規(guī)范化達標校建設,。

實施“文化潤心”工程 增強中華民族凝聚力

各校（園）組織開展“愛在清水河 文化潤心”石榴籽小課堂活動，體驗書法,、經典誦讀,、剪紙等中華傳統(tǒng)文化實踐課程。同時為豐富石榴籽小課堂活動內容,，各校（園）加入植樹造林“石榴籽”志愿服務活動,、春游踏青暨環(huán)保教育實踐活動、青少年心理健康教育等,。開學初,，各學校開展“戲曲進校園·國粹潤童心”主題教育活動。同時,，各學校將民族團結教育內容與各項文體活動相結合,，傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，進一步樹立民族自信心和自豪感。

實施“結對幫扶手拉手”工程 維護民族團結心連心

今年以來,，教育系統(tǒng)建立健全學校,、家庭、社會等多層次多形式交流合作機制,，廣泛開展結對合作幫扶交流活動,，推動家庭教育、學校課程共建,，加強交流合作,，實現(xiàn)文明互鑒，促進民族團結,。4月份以來,，縣教育局聯(lián)合縣精神文明建設委員會辦公室、縣婦聯(lián)主辦了清水河縣2023年家庭教育百場講座之幼兒園專場講座,，對全縣的幼兒家長進行了全新的家庭教育培訓,。城關一小、城關三小繼續(xù)同新疆克拉瑪依市康城小學結成“手拉手”伙伴,，以中隊為單位,，開展互通書信活動，加強交往交流交融,。4月13日,，首師大實驗學校清水河縣第一中學初一年級30名學生赴京開啟了為期一周的研學旅行實踐活動，促進各族青年交往交流交融,，鑄牢中華民族共同體意識,。

供稿：清水河縣委統(tǒng)戰(zhàn)部