2018年9月10日，全國教育大會在北京召開,。中共中央總書記,、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會議并發(fā)表重要講話,，代表黨中央向全國廣大教師和教育工作者致以節(jié)日的熱烈祝賀和誠摯問候,。 新華社記者 王曄/攝　

當(dāng)今世界，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，圍繞高素質(zhì)人才和科技制高點的國際競爭空前激烈,。我國在建設(shè)教育強(qiáng)國上仍存在不少差距,、短板和弱項，實現(xiàn)從教育大國向教育強(qiáng)國的跨越依然任重道遠(yuǎn),。

黨的二十大報告把教育科技人才單獨成章進(jìn)行布局,，吹響了加快建設(shè)教育強(qiáng)國的號角。我們要建設(shè)的教育強(qiáng)國,，是中國特色社會主義教育強(qiáng)國,，必須以堅持黨對教育事業(yè)的全面領(lǐng)導(dǎo)為根本保證，以立德樹人為根本任務(wù),，以為黨育人、為國育才為根本目標(biāo),，以服務(wù)中華民族偉大復(fù)興為重要使命,，以教育理念、體系,、制度,、內(nèi)容、方法,、治理現(xiàn)代化為基本路徑,，以支撐引領(lǐng)中國式現(xiàn)代化為核心功能，最終是辦好人民滿意的教育,。我們要全面貫徹黨的教育方針,，堅持以人民為中心發(fā)展教育，主動超前布局,、有力應(yīng)對變局,、奮力開拓新局，加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化,，以教育之力厚植人民幸福之本,，以教育之強(qiáng)夯實國家富強(qiáng)之基，為全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興提供有力支撐,。

      2023年5月31日上午,，中共中央總書記、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平來到北京育英學(xué)?？赐繂枎熒蛉珖鴱V大少年兒童祝賀“六一”國際兒童節(jié)快樂,。這是習(xí)近平在科學(xué)教室同小學(xué)生們親切交流。 新華社記者 王曄/攝

第一,，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人,。培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的核心課題,。我們建設(shè)教育強(qiáng)國的目的，就是培養(yǎng)一代又一代德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人,，培養(yǎng)一代又一代在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中可堪大用,、能擔(dān)重任的棟梁之才，確保黨的事業(yè)和社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國建設(shè)后繼有人,。澆花澆根,，育人育心。要堅持不懈用新時代中國特色社會主義思想鑄魂育人,，著力加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹立堅定的理想信念，永遠(yuǎn)聽黨話,、跟黨走,，矢志奉獻(xiàn)國家和人民。要堅持改革創(chuàng)新,，推進(jìn)大中小學(xué)思想政治教育一體化建設(shè),，提高思政課的針對性和吸引力。網(wǎng)絡(luò)已成為廣大青少年學(xué)習(xí)生活的重要空間,，要提高網(wǎng)絡(luò)育人能力,，扎實做好互聯(lián)網(wǎng)時代的學(xué)校思想政治工作和意識形態(tài)工作?！　?/span>

第二,，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系。當(dāng)前,，我國教育已由規(guī)模擴(kuò)張階段轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展階段,。要堅持把高質(zhì)量發(fā)展作為各級各類教育的生命線，加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,，以教育高質(zhì)量發(fā)展賦能經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展,。建設(shè)教育強(qiáng)國，基點在基礎(chǔ)教育,?；A(chǔ)教育搞得越扎實，教育強(qiáng)國步伐就越穩(wěn),、后勁就越足,。要推進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展，推動義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化?；A(chǔ)教育既要夯實學(xué)生的知識基礎(chǔ),，也要激發(fā)學(xué)生崇尚科學(xué)、探索未知的興趣,，培養(yǎng)其探索性,、創(chuàng)新性思維品質(zhì)。要在全社會樹立科學(xué)的人才觀,、成才觀,、教育觀，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向,，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài),。建設(shè)教育強(qiáng)國,，龍頭是高等教育,。放眼全球，任何一個教育強(qiáng)國都是高等教育強(qiáng)國,。要把加快建設(shè)中國特色、世界一流的大學(xué)和優(yōu)勢學(xué)科作為重中之重,，大力加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)科,、新興學(xué)科,、交叉學(xué)科建設(shè),，瞄準(zhǔn)世界科技前沿和國家重大戰(zhàn)略需求推進(jìn)科研創(chuàng)新,，不斷提升原始創(chuàng)新能力和人才培養(yǎng)質(zhì)量,。要建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國,，促進(jìn)人人皆學(xué),、處處能學(xué)、時時可學(xué),，不斷提高國民受教育程度，全面提升人力資源開發(fā)水平,，促進(jìn)人的全面發(fā)展,。

第三，全面提升教育服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展的能力,。要把服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展作為建設(shè)教育強(qiáng)國的重要任務(wù),。當(dāng)今時代，人才是第一資源，科技是第一生產(chǎn)力,，創(chuàng)新是第一動力,，建設(shè)教育強(qiáng)國,、科技強(qiáng)國,、人才強(qiáng)國具有內(nèi)在一致性和相互支撐性，要把三者有機(jī)結(jié)合起來,、一體統(tǒng)籌推進(jìn),，形成推動高質(zhì)量發(fā)展的倍增效應(yīng)。要進(jìn)一步加強(qiáng)科學(xué)教育,、工程教育,，加強(qiáng)拔尖創(chuàng)新人才自主培養(yǎng)，為解決我國關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問題提供人才支撐,。要系統(tǒng)分析我國各方面人才發(fā)展趨勢及缺口狀況，根據(jù)科學(xué)技術(shù)發(fā)展態(tài)勢,，聚焦國家重大戰(zhàn)略需求,，動態(tài)調(diào)整優(yōu)化高等教育學(xué)科設(shè)置，有的放矢培養(yǎng)國家戰(zhàn)略人才和急需緊缺人才,，提升教育對高質(zhì)量發(fā)展的支撐力,、貢獻(xiàn)力。要統(tǒng)籌職業(yè)教育,、高等教育,、繼續(xù)教育，推進(jìn)職普融通,、產(chǎn)教融合,、科教融匯，源源不斷培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、大國工匠,、能工巧匠。

第四,，在深化改革創(chuàng)新中激發(fā)教育發(fā)展活力,。從教育大國到教育強(qiáng)國是一個系統(tǒng)性躍升和質(zhì)變，必須以改革創(chuàng)新為動力,。要堅持系統(tǒng)觀念,，統(tǒng)籌推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式,、管理體制,、保障機(jī)制改革,，堅決破除一切制約教育高質(zhì)量發(fā)展的思想觀念束縛和體制機(jī)制弊端，全面提高教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平,。教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),，也是建設(shè)教育強(qiáng)國的內(nèi)在要求。要把促進(jìn)教育公平融入到深化教育領(lǐng)域綜合改革的各方面各環(huán)節(jié),，縮小教育的城鄉(xiāng),、區(qū)域、校際,、群體差距,，努力讓每個孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育，更好滿足群眾對“上好學(xué)”的需要,。教育評價事關(guān)教育發(fā)展方向,，事關(guān)教育強(qiáng)國成敗,。要緊扣建設(shè)教育強(qiáng)國目標(biāo),，深化新時代教育評價改革，構(gòu)建多元主體參與,、符合我國實際,、具有世界水平的教育評價體系。要加強(qiáng)教材建設(shè)和管理,，牢牢把握正確政治方向和價值導(dǎo)向,，用心打造培根鑄魂、啟智增慧的精品教材,。教育數(shù)字化是我國開辟教育發(fā)展新賽道和塑造教育發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。我國互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)人數(shù)已達(dá)10.67億人,，要進(jìn)一步推進(jìn)數(shù)字教育,，為個性化學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),、擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面和教育現(xiàn)代化提供有效支撐,。　

第五,，增強(qiáng)我國教育的國際影響力,。要根據(jù)國際形勢發(fā)展變化，完善教育對外開放戰(zhàn)略策略,，統(tǒng)籌做好“引進(jìn)來”和“走出去”兩篇大文章,，有效利用世界一流教育資源和創(chuàng)新要素，使我國成為具有強(qiáng)大影響力的世界重要教育中心,。要積極參與全球教育治理,，大力推進(jìn)“留學(xué)中國”品牌建設(shè),，講好中國故事、傳播中國經(jīng)驗,、發(fā)出中國聲音,，增強(qiáng)我國教育的國際影響力和話語權(quán)。要堅持?jǐn)U大教育對外開放不動搖,。深入貫徹總體國家安全觀,，把牢教育對外開放正確方向和安全底線?！　?/span>

第六,，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊伍。強(qiáng)教必先強(qiáng)師,。要把加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)作為建設(shè)教育強(qiáng)國最重要的基礎(chǔ)工作來抓,，健全中國特色教師教育體系，大力培養(yǎng)造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,。要立足教育強(qiáng)國建設(shè)實際需要,，加大教職工統(tǒng)籌配置和跨區(qū)域調(diào)整力度。要弘揚尊師重教社會風(fēng)尚,，提高教師政治地位,、社會地位、職業(yè)地位,，使教師成為最受社會尊重的職業(yè)之一,，支持和吸引優(yōu)秀人才熱心從教、精心從教,、長期從教,、終身從教。要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，引導(dǎo)廣大教師堅定理想信念,、陶冶道德情操、涵養(yǎng)扎實學(xué)識,、勤修仁愛之心,，樹立“躬耕教壇、強(qiáng)國有我”的志向和抱負(fù),，堅守三尺講臺,，潛心教書育人。

      2023年9月6日至8日,，中共中央總書記,、國家主席,、中央軍委主席習(xí)近平在黑龍江考察。這是7日上午,，習(xí)近平在哈爾濱工程大學(xué)考察時,，同師生代表親切交流。 新華社記者 謝環(huán)馳/攝

建設(shè)教育強(qiáng)國是全黨全社會的共同任務(wù),。要堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),，不斷完善黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管,、部門各負(fù)其責(zé)的教育領(lǐng)導(dǎo)體制,。中央教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組要把建設(shè)教育強(qiáng)國作為總抓手，加強(qiáng)頂層設(shè)計,、統(tǒng)籌協(xié)調(diào),、整體推進(jìn)、督促落實,。各級黨委和政府要始終心懷“國之大者”,，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，在組織領(lǐng)導(dǎo),、發(fā)展規(guī)劃,、資源保障、經(jīng)費投入上加大力度,。學(xué)校,、家庭、社會要緊密合作,、同向發(fā)力,，積極投身教育強(qiáng)國實踐，共同辦好教育強(qiáng)國事業(yè),。全黨全國各族人民要堅定信心,、久久為功，為早日實現(xiàn)教育強(qiáng)國目標(biāo)而共同努力,。

※這是習(xí)近平總書記2023年5月29日在二十屆中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時的講話。

來源：求是網(wǎng)