為把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到教育教學(xué)的全過(guò)程,，和林格爾縣依托大學(xué),、中學(xué)、小學(xué),、幼兒園教育資源豐富,、完整的優(yōu)勢(shì),，以立德樹(shù)人為根本任務(wù)，堅(jiān)持從幼兒園抓起,，以“六個(gè)一體”為載體,，著力構(gòu)建民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步大中小幼一體化共促體系。

構(gòu)建黨團(tuán)隊(duì)一體化體系,。加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),，配全配齊各校、幼兒園黨組織書(shū)記,，落實(shí)黨組織領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。2023年有3名思政課教師入黨，占全縣教育系統(tǒng)入黨人數(shù)的50%,，將民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步工作融入教育教學(xué)中,，大力推進(jìn)以黨建帶團(tuán)建、帶隊(duì)建,、帶幼兒園基層黨組織建設(shè),。

       構(gòu)建思政課一體化體系。為增強(qiáng)思政課的思想性,、理論性和親和力,、針對(duì)性，落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),，全面推行使用國(guó)家統(tǒng)編教材,，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入到教育教學(xué)的全過(guò)程。依托內(nèi)蒙古師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院的優(yōu)質(zhì)資源,，從思政課內(nèi)容銜接,、深度銜接、梯度銜接入手,，緊緊抓住“工作體系一體化”,、“內(nèi)容體系一體化”、“課程體系一體化”三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),，注重系統(tǒng)整體設(shè)計(jì),、分段分科推進(jìn)，推動(dòng)思政課學(xué)習(xí)方式變革,，構(gòu)建大,、中,、小(幼)學(xué)思想政治理論課一體化體系。

       一體構(gòu)筑精神家園,。緊扣“永遠(yuǎn)跟黨走奮進(jìn)新征程”主題,，組織大中小幼學(xué)校聯(lián)合開(kāi)展“傳承紅色基因”系列教育、傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動(dòng),、學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)活動(dòng),，引導(dǎo)廣大師生深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育、理想信念教育,、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育,、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,共同構(gòu)筑中華民族共有精神家園。

       一體推進(jìn)創(chuàng)建活動(dòng),。積極開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建+黨建”,、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建+校園文化”、“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建一進(jìn)一主題”等活動(dòng),，加深學(xué)生對(duì)“促進(jìn)民族團(tuán)結(jié),、維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、反對(duì)民族分裂”必要性的基本認(rèn)識(shí),。一體推進(jìn)交流活動(dòng),。為實(shí)現(xiàn)資源共享，組織縣教育系統(tǒng)各學(xué)校與內(nèi)蒙古師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院和民族學(xué)人類(lèi)學(xué)學(xué)院之間開(kāi)展思政學(xué)科培訓(xùn),、調(diào)研實(shí)習(xí),、課題合作、成果交流,、隊(duì)伍交流建設(shè)等方面的合作,，形成常態(tài)化溝通機(jī)制，創(chuàng)建大中小幼一體化共建體系,。

       一體推進(jìn)交流活動(dòng),。為實(shí)現(xiàn)資源共享，組織縣教育系統(tǒng)各學(xué)校與內(nèi)蒙古師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院和民族學(xué)人類(lèi)學(xué)學(xué)院之間開(kāi)展思政學(xué)科培訓(xùn),、調(diào)研實(shí)習(xí),、課題合作、成果交流,、隊(duì)伍交流建設(shè)等方面的合作,，形成常態(tài)化溝通機(jī)制，創(chuàng)建大中小幼一體化共建體系,。

       一體打造實(shí)踐基地,。將市級(jí)鑄牢中華民族共同體意識(shí)基地--和林格爾縣盛樂(lè)博物館和內(nèi)蒙古師范大學(xué)馬克思學(xué)院，作為大中小學(xué)學(xué)生研學(xué)實(shí)踐基地,，組織學(xué)生常態(tài)化開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，共同挖掘北魏交往交流交融的歷史,，講好民族團(tuán)結(jié)故事。同時(shí),，針對(duì)不同年齡段學(xué)生特點(diǎn)組織開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng)，讓民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步理念和中華民族共同體意識(shí)入腦入心,。