為落實青少年交往交流交融計劃,，培養(yǎng)學生具備民族認同感和社會責任感,，進一步鑄牢中華民族共同體意識，通過學校之間的互動與合作強化不同地域,、背景的學生對中華優(yōu)秀文化的認同感和歸屬感,，構(gòu)建一個富有成效的手拉手共建平臺，增進內(nèi)蒙古自治區(qū)和廣西壯族自治區(qū)兩地各族學生的相互了解及友誼,。近日,，內(nèi)蒙古呼和浩特市新城區(qū)海拉爾路小學和廣西南寧市新興民族學校的小學生們跨省聯(lián)動、云端相聚、歌舞相和,，共同演繹歌曲《上春山》,，推進民族團結(jié)進步創(chuàng)建跨區(qū)域合作。

為共同努力做好傳播鑄牢中華民族共同體意識的“情感紐帶”,，共建激發(fā)各族師生民族團結(jié)進步的“團結(jié)課堂”,，鞏固民族團結(jié)進步創(chuàng)建跨區(qū)域合作成果。5月10日,，兩校通過線上舉行民族團結(jié)共建啟動暨同上一節(jié)思政課“空中課堂”活動,，有效推動兩校民族團結(jié)進步工作在教育信息共享、工作共同發(fā)展,、經(jīng)驗相互借鑒等方面向更深層次,、更高水平邁進。通過在“云端”搭建各民族師生交往交流交融的平臺,，把鑄牢中華民族共同體意識的種子埋入每個孩子的心靈深處,，彰顯新時代少年兒童朝氣蓬勃的精神面貌，從而促進各民族學生相互了解,、相互尊重,、相互學習。展示兩地各民族師生熱愛祖國,、團結(jié)友愛的精神風貌,，凝聚“中華民族一家親·同心共筑中國夢”的強大合力。

此次跨區(qū)域校際共建合作,，是呼和浩特市新城區(qū)與南寧市青秀區(qū)跨區(qū)聯(lián)創(chuàng)民族團結(jié)進步示范及共同開展“三項計劃”活動的重要組成部分,。2023年10月17日，呼和浩特市新城區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部與南寧市青秀區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部簽訂《“新秀同行”兩地跨區(qū)聯(lián)創(chuàng)民族團結(jié)進步示范及共同開展“三項計劃”活動協(xié)議書》,，兩地著重在“加強跨區(qū)協(xié)作,，實現(xiàn)兩地在鑄牢中華民族共同體意識研究、教育實踐基地及相關(guān)研究成果等方面的資源共享,；建立經(jīng)濟合作機制,，進一步加強和增進雙方之間的經(jīng)濟、貿(mào)易和招商引資合作,；跨區(qū)域開展各民族青少年交流計劃,，探索聯(lián)合開展兩地青少年交流活動；跨區(qū)域開展旅游促進各民族交往交流交融計劃,；依托‘紅石榴驛站’,，提升為各民族流動人員服務(wù)的水平；正面教育引導轄區(qū)內(nèi)各族居民增強包融意識,，與來往各民族流動人員有序交往交流交融”等方面達成了共識,，切實通過對標對表,、跨區(qū)聯(lián)創(chuàng)、深度合作等,，使新城區(qū)在全方位建設(shè)“模范自治區(qū)”中走在前,、作表率。

來源：人民日報客戶端