為推動各項工作向鑄牢中華民族共同體意識主線聚焦，全面推動鑄牢中華民族共同體意識教育工作大眾化、人文化、實體化，回民區(qū)建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識主題教育基地、“紅石榴”志愿服務(wù)主題公園、“紅石榴”驛站（零工驛站）等，全面促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識宣傳教育工作“向下扎根，向上生長”。

“教育基地”增進(jìn)認(rèn)同

回民區(qū)把鑄牢中華民族共同體意識落實到歷史文化宣傳教育、公共文化設(shè)施建設(shè)、城市標(biāo)志性建筑設(shè)施建設(shè)、旅游景觀陳列等方面，充分整合中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、“非遺”傳承項目、青少年教育等優(yōu)勢資源，打造了鑄牢中華民族共同體意識主題青少年教育基地，綜合運用宣傳長廊、視頻影像、電子書架、物理按鍵答題器等，增強互動體驗，搭建成為內(nèi)涵深刻、體驗豐富的綜合性教育實踐平臺，通過開展豐富多彩的弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化課程，引導(dǎo)各族青少年樹立正確的中華民族歷史觀，樹牢“四個與共”理念，增強“五個認(rèn)同”，在寓教于樂、潛移默化中打牢民族團(tuán)結(jié)共同進(jìn)步的思想基礎(chǔ)。

“主題公園”促進(jìn)交融

以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步、弘揚志愿服務(wù)精神為目標(biāo)，建設(shè)“紅石榴”志愿服務(wù)主題公園。公園內(nèi)兩座大型紅石榴造型雕塑，寓意各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起；中華文化彩繪石和百字立體墻，引導(dǎo)各族群眾感悟各民族共享的中華文化符號和中華民族形象中的力量之源；民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步文化長廊，展現(xiàn)了各民族弘揚偉大民族精神、同心筑夢的生動畫面。同時，回民區(qū)依托公園公共空間設(shè)置了同心廣場、烏蘭牧騎舞臺、青年會客廳室、志愿服務(wù)綜合驛站等，為各族群眾提供了嶄新的交往交流交融平臺，通過定期舉辦文化展覽、演出等活動，豐富各族群眾休閑游園的精神內(nèi)涵。

“紅石榴驛站”聯(lián)系民心

回民區(qū)堅持鑄牢中華民族共同體意識主線，在轄區(qū)社區(qū)實現(xiàn)“紅石榴”驛站（零工驛站）全覆蓋，開設(shè)了“紅石榴”窗口、熱線、議事廳、講堂，采用“三必清、三必談、三必幫”流動人口服務(wù)管理工作法，涵蓋醫(yī)療、就業(yè)、上學(xué)、困難幫扶等方方面面，對各族居民提出的困難和需求采取“一站受理、全科服務(wù)”。同時，組建了“紅石榴”志愿服務(wù)隊，以“直通車”形式開展鑄牢中華民族共同體意識理論政策培訓(xùn)、主題宣講、文藝匯演等豐富多彩的群眾性活動，深入實施各族群眾互嵌式發(fā)展計劃，讓“紅石榴”驛站（零工驛站）真正成為各族群眾的共有精神家園，更好提升各族群眾的文化自信，增進(jìn)“五個認(rèn)同”。

“示范單位”齊抓創(chuàng)建

回民區(qū)以民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作為抓手，講好身邊民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步故事，大力宣介中華民族共同體意識，在“有形”中凝聚共識、“有感”中引領(lǐng)思想、“有效”中見真知，畫出最大同心圓，促進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識教育實踐工作走深走實。深入推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建八進(jìn)“一進(jìn)一主題”工作，探索推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位聯(lián)創(chuàng)共建工作模式，不斷創(chuàng)新工作舉措，深入挖掘特色亮點，持續(xù)發(fā)力、久久為功，精細(xì)化打造民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范帶，打造創(chuàng)建工作升級版，先后創(chuàng)成1個國家級、8個自治區(qū)級、89個市級民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步示范單位。

供稿：回民區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部