3月6日下午,,習(xí)近平總書(shū)記看望參加全國(guó)政協(xié)十四屆三次會(huì)議的民盟,、民進(jìn)、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)發(fā)表重要講話,在我區(qū)廣大干部群眾中引起熱烈反響,。大家紛紛表示,,要牢記囑托,,在各自領(lǐng)域承擔(dān)起建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的光榮使命,,共同譜寫(xiě)中國(guó)式現(xiàn)代化內(nèi)蒙古新篇章,。
五育并舉 推動(dòng)立德樹(shù)人邁出新步伐
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),建設(shè)教育強(qiáng)國(guó),、科技強(qiáng)國(guó),、人才強(qiáng)國(guó),必須堅(jiān)持正確辦學(xué)方向,,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。
“總書(shū)記的重要講話,為新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革注入了強(qiáng)勁動(dòng)能,。作為一名學(xué)校管理者,,我深感責(zé)任重大?!焙艉秃铺厥谢孛裰袑W(xué)黨委書(shū)記張威說(shuō),,“作為教育領(lǐng)域的躬耕者,,要始終堅(jiān)守為黨育人,、為國(guó)育才的初心,,以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為工作主線,用‘五個(gè)認(rèn)同’培根鑄魂,,落實(shí)五育并舉,,致力于培養(yǎng)有家國(guó)情懷的全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。我們將持續(xù)聚焦核心素養(yǎng)培育,,構(gòu)建滿足學(xué)生需求,、順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的教育模式。以‘大思政課’建設(shè)為引領(lǐng),,深化課堂改革,,讓特色課程和社團(tuán)活動(dòng)成為學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的沃土,讓勞動(dòng)實(shí)踐成為錘煉品格的熔爐,。同時(shí),,作為一名教育管理者,我將秉持教育家的精神,,在深化教育綜合改革中探索新路,,努力創(chuàng)辦老百姓家門口的好學(xué)校?!?/p>
習(xí)近平總書(shū)記再次對(duì)思政課建設(shè)作出重要指示,,這讓內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬中學(xué)團(tuán)委書(shū)記周瑤備受鼓舞:“作為一名思政課教師,我將持續(xù)深入推進(jìn)思政課教學(xué)改革,,精心鉆研,、創(chuàng)新教學(xué)方法,通過(guò)引入鮮活的時(shí)事案例,、組織互動(dòng)性強(qiáng)的課堂討論,、開(kāi)展沉浸式的實(shí)踐活動(dòng)等,讓思政課堂煥發(fā)出強(qiáng)大吸引力與感染力,,引領(lǐng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,厚植愛(ài)國(guó)情懷。同時(shí),,作為學(xué)校團(tuán)委書(shū)記,,我將堅(jiān)持守正創(chuàng)新,開(kāi)展形式豐富的校園文化活動(dòng),,著力培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)與創(chuàng)新能力,,積極推進(jìn)北疆文化深度融入校園文化建設(shè),把思政教育‘小課堂’和社會(huì)‘大課堂’有效融合起來(lái),,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。”
“總書(shū)記的重要講話,體現(xiàn)了黨和國(guó)家對(duì)教育工作的高度重視和深厚感情,,飽含了對(duì)教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的殷切希望,,為新時(shí)代新征程教育事業(yè)發(fā)展指明了前進(jìn)方向、提供了根本遵循,,讓我們對(duì)早日實(shí)現(xiàn)教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)目標(biāo)充滿信心,。”民盟內(nèi)蒙古區(qū)委會(huì)專職副主委兼秘書(shū)長(zhǎng)于小滿說(shuō),,作為以教育,、文化和科技為主界別的參政黨,今后將牢記囑托,、感恩奮進(jìn),,毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,,把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿到各項(xiàng)工作中,,找準(zhǔn)履職盡責(zé)結(jié)合點(diǎn)、著力點(diǎn),、突破口,,建諍言獻(xiàn)良策,發(fā)揮民盟教育界智力優(yōu)勢(shì),,為教育科技人才體制機(jī)制一體改革和發(fā)展出主意,、想辦法,為教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)貢獻(xiàn)智慧和力量,。凝心聚力 一體推進(jìn)教育科技人才協(xié)同發(fā)展
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),,必須深刻把握中國(guó)式現(xiàn)代化對(duì)教育、科技,、人才的需求,,強(qiáng)化教育對(duì)科技和人才的支撐作用,進(jìn)一步形成人才輩出,、人盡其才,、才盡其用的生動(dòng)局面。
“總書(shū)記的重要講話為我們進(jìn)一步深化綜合改革,、加快‘雙一流’建設(shè)增強(qiáng)了信心,、指明了方向?!眱?nèi)蒙古大學(xué)黨委書(shū)記成濤說(shuō),,“學(xué)校將錨定‘特色鮮明一流大學(xué)’目標(biāo),積極發(fā)揮祖國(guó)北疆綜合性研究型大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),,靶向發(fā)力,,持續(xù)提升服務(wù)自治區(qū)兩件大事的支撐能力,。進(jìn)一步深化學(xué)科專業(yè)體系改革,做大做強(qiáng)生物學(xué),、生態(tài)學(xué),、民族學(xué)等特色學(xué)科,布局建設(shè)新能源,、稀土新材料、人工智能與算力等新型學(xué)科,,推進(jìn)學(xué)科建設(shè)與自治區(qū)產(chǎn)業(yè)行業(yè)結(jié)合得更加緊密,。深入推進(jìn)產(chǎn)教融合、科教融匯,,大力培養(yǎng)應(yīng)用型人才,,優(yōu)化人才引育用留全鏈條,推動(dòng)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),、教育事業(yè)與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展雙向賦能,,努力回答好‘教育強(qiáng)國(guó)、內(nèi)大何為’的時(shí)代命題,?!?/p>
學(xué)習(xí)完總書(shū)記重要講話,內(nèi)蒙古大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院副院長(zhǎng)王建國(guó)特別振奮:“我將以總書(shū)記重要講話為指引,,落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才,。同時(shí),,加強(qiáng)基礎(chǔ)研究和應(yīng)用研究的結(jié)合,努力在近紅外有機(jī)光診療試劑開(kāi)發(fā)及相關(guān)疾病診療研究方面突破關(guān)鍵技術(shù)瓶頸,,積極推動(dòng)科研成果轉(zhuǎn)化和應(yīng)用,。”
全國(guó)政協(xié)委員,、內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教授張和平說(shuō):“習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào),,實(shí)現(xiàn)科技自主創(chuàng)新和人才自主培養(yǎng)良性互動(dòng),教育要進(jìn)一步發(fā)揮先導(dǎo)性,、基礎(chǔ)性支撐作用,,這讓我深受啟發(fā)。我將帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)一步提升學(xué)科建設(shè)水平,,強(qiáng)化專業(yè)人才培養(yǎng),,不斷加強(qiáng)共性、前沿性,、變革性的有組織基礎(chǔ)研究,,結(jié)合乳酸菌菌種資源優(yōu)勢(shì)和人工智能算力優(yōu)勢(shì),,著力打造乳酸菌不可替代的產(chǎn)業(yè)技術(shù)優(yōu)勢(shì),匯聚成乳酸菌產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),,因地制宜發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力,,引領(lǐng)乳酸菌產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)科技‘突圍’?!?/p>
自治區(qū)教育廳教師工作處處長(zhǎng)張曉鶯說(shuō):“總書(shū)記的重要講話再次深刻闡釋了一體推進(jìn)教育發(fā)展,、科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)的重要性,??萍及l(fā)展靠人才,人才培養(yǎng)靠教育,。我們要堅(jiān)持黨管人才,,優(yōu)化高層次人才考核評(píng)價(jià)和激勵(lì)保障機(jī)制,引育并舉做好高層次人才隊(duì)伍建設(shè),。一方面要突出‘高精尖缺’導(dǎo)向,,聚焦自治區(qū)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)集群和產(chǎn)業(yè)鏈,圍繞一流學(xué)科建設(shè),,重點(diǎn)引進(jìn)學(xué)科領(lǐng)軍人物和創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),、高層次青年人才,提升我區(qū)高校人才培養(yǎng)能力和水平,;另一方面要?jiǎng)?chuàng)新青年人才培養(yǎng)開(kāi)發(fā),、評(píng)價(jià)發(fā)現(xiàn)、選拔任用,、流動(dòng)配置,、激勵(lì)保障機(jī)制,發(fā)揮高校對(duì)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的引領(lǐng)作用,,增強(qiáng)高校人才培養(yǎng)服務(wù)自治區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的能力,。”
“總書(shū)記的重要講話對(duì)我們推動(dòng)教育科技人才同向發(fā)力,、同頻共振,,提升創(chuàng)新體系整體效能具有重要的指導(dǎo)意義?!眱?nèi)蒙古農(nóng)牧業(yè)科學(xué)院黨組副書(shū)記,、院長(zhǎng)路戰(zhàn)遠(yuǎn)表示,“當(dāng)前,,我區(qū)農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新體系整體效能還較低,,需要進(jìn)一步深化教育科技人才一體化改革,著力破解協(xié)同發(fā)展中重復(fù)建設(shè),、職能交叉等問(wèn)題,,構(gòu)建梯次分明,、職責(zé)清晰、分工協(xié)作,、適度競(jìng)爭(zhēng)的一體化農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新體系,,為農(nóng)牧業(yè)高質(zhì)量發(fā)展提供科技支撐。我院將堅(jiān)持引育并舉,,繼續(xù)做好人才引育工作,,不斷強(qiáng)化人才隊(duì)伍建設(shè),在剛性和柔性引才,、‘農(nóng)科英才計(jì)劃’人才培養(yǎng)和管理,、博士后招收和研究生聯(lián)合培養(yǎng)等方面下功夫,以高水平的人才隊(duì)伍為農(nóng)牧業(yè)科技創(chuàng)新提供強(qiáng)大動(dòng)力,,努力為農(nóng)業(yè)強(qiáng)區(qū)建設(shè)作出更大貢獻(xiàn),?!?/p>
(內(nèi)蒙古日?qǐng)?bào)記者 劉志賢 白蓮 宋爽)
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